Bloggarkiv

Utdanningsledelse må ut av festtalene og inn i handlingsplanene!

Publisert av Terje Mørland den

Utdanningsledelse er i vinden. Ikke bare er det et tema som er viet plass i Kvalitetsmeldingen, og som forskere har funnet interessant å studere, men NOKUT har forskriftsfestet at ethvert studieprogram i høyere utdanning skal ha en tydelig faglig ledelse. Hva innebærer det for institusjonene? Jeg velger å si som Tone Dyrdal Solbrekke, professor ved Universitetet i Oslo, som holdt innlegg da vi nylig arrangerte NOKUT-konferanse om nettopp utdanningsledelse: Lett å si, ikke fullt så enkelt å få til i praksis.

Operasjon praksis

Publisert av Terje Mørland den

I høst annonserte Kunnskapsdepartementet at de vil legge frem en stortingsmelding om tettere samarbeid mellom høyere utdanningsinstitusjoner og virksomhetene i arbeidslivet, med vekt på praksis. Dette er en melding jeg er spent på, og vi i NOKUT ser fram til å bidra med vår kunnskap og kompetanse.

Studentmobilitet: Fornøyde studenter ingen sovepute

Publisert av Terje Mørland den

En analyse av studentenes tilbakemeldinger i Studiebarometeret om utvekslingsopphold i utlandet viser positive resultater. Samtidig bekreftes velkjente utfordringer.

NOKUT skal fortsatt bidra både til å sikre og utvikle kvalitet

Publisert av Terje Mørland den

I det siste har jeg fått mange tilbakemeldinger som tyder på at det råder usikkerhet og forvirring rundt hva som skjer med NOKUT, nå når vi har fått et søsterorgan i Bergen (Diku) som også har kvalitet i navnet. Nå er vi to forvaltningsorganer som begge skal stimulere til utvikling og forbedring av utdanningskvalitet. Men vi skal gjøre det med ulike virkemidler.

Et justert og styrket NOKUT

Publisert av Terje Mørland den

Som ledd i regjeringens omorganisering av kunnskapsforvaltningen er universitet- og høyskolelovens paragraf om NOKUT justert fra 1. juli. NOKUT beholder både navn og mandat. Vi skal fortsatt føre tilsyn, akkreditere og evaluere norsk høyere utdanning og høyere yrkesfaglig utdanning. Vi skal fortsatt godkjenne utenlandsk utdanning. Og vi skal fortsette å stimulere kvalitetsutviklingen ved institusjonene og informere om kvaliteten i utdanningene. Hva er så nytt?

Hjelp, vi må kvalitetssikre!

Publisert av Terje Mørland den

I 2017 kom det nye krav til kvalitetsarbeid ved universiteter og høyskoler. NOKUT har sjekket hvor langt et utvalg av institusjonene er kommet i arbeidet med å justere kvalitetsarbeidet til de nye kravene.

Hva forventer dere av studentene?

Publisert av Terje Mørland den

Nye tall fra Studiebarometeret genererer mye oppmerksomhet fra media. Jeg ble blant annet kontaktet av en journalist som ville vite om det er noen sammenheng mellom høy score på faglige forventninger fra undervisere og høy score på læringsmiljø.