Nyhetsarkiv
Nasjonal deleksamen i årsregnskap er historie
Årets eksamen ble den den siste i regi av NOKUT for bachelorstudenter i regnskap og revisjon (BRR).
Pris til NOKUTs arbeid med godkjenningsordning for flyktninger
NOKUTs Toolkit for Recognition of Refugees’ Qualifications har vunnet én pris og er nominert til en annen. Prosjektet har vært finansiert av EUs Erasmus+-program.
Forslag til ny fagskoletilsynsforskrift er sendt ut på høring
Med en ny fagskolelov på plass og ny fagskoleforskrift på trappene er tiden inne for en ny fagskoletilsynsforskrift. Høringsfristen er 1. november.
Gi innspill til den strategiske utviklingen av NOKUT
NOKUT utarbeider nå strategien for perioden 2020–2025. Vi ønsker innspill og kommentarer til utviklingsretningen som stakes ut.
Mye godt kvalitetsarbeid ved Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling
NOKUT har ført tilsyn med det systematiske kvalitetsarbeidet ved Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling og konkludert med at kvalitetsarbeidet har enkelte mangler. Samtidig viser høyskolen til god kvalitetskultur og at de bruker kunnskapen de innhenter til å utvikle kvaliteten i studietilbudene.
NOKUT akkrediterer fagområde ved Studieforbundet AOF Norge
Styret i NOKUT vedtok i dag å akkreditere fagområdet Helse og oppvekst hos Studieforbundet AOF Norge. Styret avslo samtidig ein akkrediteringssøknad for nytt fagområde frå Noroff Fagskole.
– Det var på en måte da utdanningen begynte
Dette kom fram på NOKUTs nasjonale konferanse for lærerutdannere da fire nylig utdannede lærere presenterte masteroppgavene sine og reflekterte over egen utdanning.
NOKUT ønskjer å løfte kunnskapsnivået om praksis i høgare utdanning
Korleis lukkast med praksis? Ein ny NOKUT-rapport trekkjer fram eksempel frå dei som har knekt koden.
Samler lærerutdannerne på nasjonal konferanse
23. og 24. mai samler NOKUT nesten 160 deltakere fra lærerutdanningene og praksisskolene deres til to dager med inspirasjon og diskusjon om grunnskolelærerutdanningene (GLU). Erfaringsdeling, diskusjoner rundt utfordringer og spredning av god praksis er en rød tråd gjennom konferansen.
Mindre kapasitet for nye tiltak som skal heve kvaliteten i fagskolene
Stor økning i antallet fagskolesøknader betyr at det blir mindre rom for å starte opp nye utviklingsoppgaver som skal å bidra til å heve utdanningskvaliteten i fagskolene. Blant annet er oppstarten av ny modell for akkrediteringsprosessene satt på vent.