Ofte stilte spørsmål – fagskoleutdanning (fra institusjoner)

Her finner du svar på noen av de vanligste spørsmålene vi får om fagskoleutdanning fra institusjoner.

Sist oppdatert: 8. oktober 2026

  • Oppdatert 27. februar 2026

    Endringer som krever søknad

    Når fagskolen gjør endringer som er så store at utdanningen fremstår som ny, må dere søke NOKUT om en ny akkreditering. Dersom dere ønsker å endre totalt antall studiepoeng for en utdanning, regner vi det som en ny utdanning. Det samme gjelder dersom dere ønsker å slå sammen to utdanninger. Større endringer av det samlede læringsutbyttet for en utdanning vil vanligvis gjøre det nødvendig med en ny akkreditering.

    Endringer som krever melding til NOKUT

    Noen endringer i en utdanning er slik at de kan kreve en ny akkreditering, men NOKUT må vurdere dette først.

    Fagskolen skal melde fra til NOKUT når dere planlegger

    • å opprette nye studiesteder for en utdanning
    • å endre studiested for en utdanning
    • å endre navnet på en utdanning
    • å endre det samlede læringsutbyttet for en utdanning
    • å endre utdanningsform for en utdanning

    Dere kan ikke gjøre slike endringer før dere har meldt fra og fått tilbakemelding fra NOKUT. Vi vil enten godkjenne endringen, eller be dere om å søke om ny akkreditering dersom dette er en vesentlig endring som krever vurdering av sakkyndige.

    Fagskoler med fagområdeakkreditering skal dessuten melde fra om nye utdanninger de har opprettet innenfor akkrediterte fagområder.

    Endringer uten meldeplikt

    Fagskolene har fullmakt til å gjøre flere endringer i en utdanning uten å søke eller melde fra til NOKUT. Eksempler på endringer dere kan gjøre selv, er

    • endringer i opptaksgrunnlaget
    • kravet til fagmiljøet
    • eksamens- og vurderingsordninger
    • læringsaktiviteter
    • faglitteratur
    • antall plasser i utdanningen
    • antall studiepoeng for hvert emne så lenge totalt antall studiepoeng er uendret
    • endringer i det faglige innholdet i emnene (beskrivelsen av læringsutbyttet/læringsutbyttebeskrivelsene på emnenivå), oppdelingen av emner og rekkefølgen på emnene

    Endringene i det faglige innholdet kan likevel ikke være så store at de krever endringer i den overordnede læringsutbyttebeskrivelsen. Dersom dere endrer studiepoeng fra ett semester/undervisningsår til et annet, skal emnet registreres og rapporteres med en ny emnekode til DBH-fagskolestatistikk.

    I mange tilfeller er det også nødvendig at fagskolene gjør endringer for å være i samsvar med regelverket. Dere må også sikre og dokumentere at faglige endringer er godt begrunnet, og se endringene i sammenheng med deres internkontroll og kvalitetsarbeid.

    Fagskolene må alltid sørge for at endringene er i samsvar med fagskoleloven og forskriftene til fagskoleloven, særlig kravene til fagskoleutdanning i fagskoletilsynsforskriften kapittel 2.

    NOKUT anbefaler at endringer fagskolene gjør i utdanningene inngår som en del av fagskolens kvalitetsarbeid. Fagskolen bør kunne dokumentere hvilke endringer som er gjort og hva som er begrunnelser for endringene.

    NOKUT har også to nett-tekster som gir mer informasjon om endringer i fagskoletilbud: Hvilke endringer kan fagskolen gjøre uten å søke eller melder fra til NOKUT? og Når og hvordan skal fagskolen melde fra om endringer i en fagskoleutdanning?

    Regelen om hvilke endringer dere skal melde til NOKUT, står i fagskoletilsynsforskriften § 5-1. Kravene til en fagskoleutdanning står i fagskoletilsynsforskriften kapittel 2. Regelen om at dere må søke om akkreditering av nye utdanninger og vesentlig endring av utdanninger, står i fagskoleforskriften § 47. Regelen om at en utdanning skal være akkreditert og løpende oppfylle kravene til akkreditering, står i fagskoleloven § 5. Regelen om at fagskolen (styret) må sørge for at virksomheten drives i samsvar med gjeldende lover og regler, står i fagskoleloven § 9 tredje avsnitt bokstav f. Reglen om at kvalitetsarbeidet skal dokumenteres, står i fagskoleforskriften § 49 første avsnitt.

  • Oppdatert 3. mars 2021

    Fagskolen kan selv gjøre endringer på områder som gjelder driften av en fagskole, men som ikke gjelder en spesifikk utdanning. Dere behøver ikke å søke eller melde fra til NOKUT om slike endringer. Dette gjelder blant annet endringer på de områdene som blir vurdert når vi akkrediterer en fagskole for første gang, for eksempel kvalitetssystemet og de lokale forskriftene og vedtektene.

    Dere må forsikre dere om at alle endringer er innenfor kravene i regelverket. Samtidig må dere sikre at de bestemmelsene og ordningene dere har, til enhver tid er oppdatert etter regelverket. Endringene bør om mulig bidra til å sikre og utvikle kvaliteten i utdanningene.

    Regelen om at fagskolen (styret) må sørge for at virksomheten drives i samsvar med gjeldende lover og regler, står i fagskoleloven § 9 tredje avsnitt bokstav f (lovdata.no). Vi har en nett-tekst som gir mer opplysninger om dette: Hvilke endringer kan fagskolen gjøre uten å søke eller melder fra til NOKUT?

  • Oppdatert 26. januar 2026

    Ja, det er innenfor fagskolens handlingsrom å endre på rekkefølgen av emner, praksis og liknende i utdanningene sine uten å søke NOKUT. Dere har mulighet til å gjøre endringer i dette så lenge det overordnede læringsutbyttet ikke skal endres. Det betyr at dere må sikre at studentene får samme sluttkompetanse etter endringen. Se hvilke krav slike endringer stiller til fagskolen i svar på spørsmålet "Hvilke endringer kan fagskolen gjøre i utdanninger og virksomheten sin uten å søke NOKUT?"

    Reglene om hvilke endringer som dere må først melde til NOKUT, finner du i fagskoletilsynsforskriften § 5-1 (lovdata.no).

  • Oppdatert 26. januar 2026

    Dere står fritt til å endre navn på fagskolen. NOKUT skal ikke godkjenne et nytt navn. Dere må likevel sende melding til postmottak@nokut.no om navneendringen og eventuelt endring av e-postadressen, slik at vi benytter riktig navn i våre systemer og registre. Dere må selv sørge for å endre navnet i Enhetsregistret. Institusjonsportalen vår henter informasjonen derfra.

    Dere kan benytte "fagskole" i navnet når dere er en akkreditert fagskole, jf. fagskoleloven § 6. Dere kan ikke benytte et navn på fagskolevirksomheten som er egnet til å gi inntrykk av at dere er en akkreditert høyskole eller universitet, jf. universitets- og høyskoleloven § 7-2.

  • Oppdatert 16. februar 2021

    Det går frem av svaret på spørsmålet "Hvilke endringer må fagskolen melde fra om til NOKUT?" at fagskolen må melde til NOKUT dersom dere ønsker å endre studiested for utdanningen. NOKUT kan ikke godkjenne en utdanning som i sin helhet har studiested i utlandet, men kan godkjenne at deler av utdanningen ligger i utlandet. Ansvarsforholdet for utdanningen må hele tiden ligge hos den norske fagskolen. I slike tilfeller vil også Lånekassen kunne godkjenne lån og stipend til fagskoleutdanninger som NOKUT har akkreditert. Støtten gis da etter regler og satser som gjelder for utdanning i Norge. Fagskolen må avklare detaljene med Lånekassen.

  • Oppdatert 8. oktober 2026

    Det er innenfor fagskolens handlingsrom å endre på rekkefølgen av emner, praksis og liknende i utdanningene sine uten å søke NOKUT. Dere har mulighet til å gjøre endringer i dette så lenge det overordnede læringsutbyttet ikke skal endres. Det betyr at dere må sikre at studentene får samme sluttkompetanse etter endringen.

    Fagskolen kan tilby deler av en akkreditert utdanning, for eksempel ett eller flere emner, men dere kan ikke kalle dette en ny fagskoleutdanning, med mindre dere har en fagområdeakkreditering og akkrediterer dette som en ny utdanning. Dere må kalle dette kurs, modul, enkeltemne eller deler av en fagskoleutdanning.

    Fagskolen kan også opprette nye moduler/kurstilbud som består av læringsutbytter tatt fra ulike emner innenfor samme utdanning. Forutsetningen er at dere henter dette fra en utdanning som fagskolen har fått akkreditert. Læringsutbyttebeskrivelsene må være mer eller mindre uforandret selv om de er satt sammen på en ny måte. Dette er en forutsetning for at dere skal kunne kalle tilbudet en del av en fagskoleutdanning.

    Dersom dere oppretter et nytt emne, må dere rapportere den nye emnekoden til DBH-F (fagskolestatistikk). Dere behøver ikke melde til NOKUT at dere tilbyr deler av en utdanning.

    Opptak og vitnemål ved kurs/moduler/enkeltemner

    Fagskolen kan ikke skrive ut vitnemål til studenter som bare har tatt deler av en akkreditert utdanning. Når dere tilbyr deler av en utdanning, kan dere likevel utstede en karakterutskrift som oppgir hvor mange studiepoeng og hvilke enkeltemner eller moduler studenten har fullført. Dersom studenten på et senere tidspunkt fullfører alle emner som inngår i utdanningen, kan fagskolen utstede et vitnemål.

    Opptaksreglene til kurs/moduler/enkeltemner skal være de samme som for hele utdanningen.

    Reglene om dette finner dere i fagskoleloven (lovdata.no): § 5 omhandler kravene til akkreditering og § 19 omhandler kravene til vitnemål. Vi har også en tekst på nettsidene våre, Fagskoler kan raskt og ubyråkratisk tilby kompetanseheving og Fagskoler kan tilby enkeltemner og moduler uten å søke NOKUT, som gir mer informasjon om temaet.

    Vi viser også til svar på spørsmålet "Hvilke endringer i en fagskoleutdanning krever søknad, melding eller ingen varsling til NOKUT?".

  • Oppdatert 16. februar 2021

    Søkeren må normalt fylle 23 år. For å få unntak fra kravet om at søkeren må fylle 23 år i opptaksåret, må fagskolen (dere) oppfylle to vilkår:

    • Fagskoleutdanningen må være kunstfaglig.
    • Søkerne må gjennom en opptaksprøve i tillegg til realkompetansevurderingen.

    Dere må sende en søknad om og argumenter for et slikt unntak til NOKUTs postmottak. Det er ikke et eget søknadsskjema. Når NOKUT vurderer hva som er å regne som kunstfaglig, legger vi en alminnelig oppfatning til grunn. Dere vil få svar på søknaden i form av et vedtak som det er klagerett på.

    Regelen om dette finner du i fagskoleloven § 16 (lovdata.no) og fagskoleforskriften § 8 (lovdata.no). I nettartikkelen vår Mulighet til å gjøre unntak fra 23-årsgrensa for realkompetansevurdering beskriver vi nærmere søknadsprosessen og hva dere skal dokumentere.

  • Oppdatert 22. april 2024

    Ja, fagskolen skal skrive ut vitnemål for fullført og bestått fagskoleutdanning, jf. fagskoleloven § 19. Dette gjelder uavhengig av lengden på den akkrediterte fagskoleutdanningen. Fagskolen kan ikke skrive ut vitnemål til studenter som bare har fullført deler av en akkreditert utdanning. Disse kan motta en karakterutskrift som viser hvilke enkeltemner studenten har fullført.

  • Oppdatert 16. februar 2021

    Det er ikke krav om at fagskolen alltid må tegne en ekstern forsikringsordning. Kravet er at fagskolen minimum har garantier som sikrer at studenter får innbetale skolepenger tilbake hvis de ikke får anledning å fullføre utdanningen. Ved private fagskoler som har fagområdeakkreditering, har styret valgt å oppfylle kravet ved å sette av et beløp på sperret konto. Dette skal sikre at fagskolen kan dekke skolepenger for studentene ved en fagskoleutdanning som brått blir stanset. Fylkeskommunale fagskoler er selvassurandører og må ved søknad om fagområdeakkreditering legge ved en egenerklæring.

    Reglene om dette finner du i fagskoleforskriften § 48 første avsnitt bokstav c (lovdata.no).

  • Oppdatert 16. februar 2021

    Det er opp til fagskolen å vurdere behovet for å oppnevne sakkyndige utenom skolen. Fagskolen kan supplere kompetansen sin med ekstern kompetanse når den skal akkreditere et nytt studietilbud, men dette er ikke et krav. Vi viser også til kravet om nettverkssamarbeid som er viktig for å sikre at innholdet i nye fagskoletilbud er relevant for arbeidslivet. En fagskole med fagområdeakkreditering har selv den samme fagkompetansen som de eksterne sakkyndige NOKUT oppnevner. I motsetningen til NOKUT skal altså fagskolen selv ha den nødvendige kompetansen til å gjøre faglige vurderinger.

    Reglene om dette finner du i fagskoleforskriften § 48 tredje avsnitt og fagskoletilsynsforskriften § 3-2 (lovdata.no).

  • Oppdatert 16. februar 2021

    Det kan noen ganger for fagskolen selv være en fordel å søke om akkreditering av flere fagområder samtidig. Dette fordi felles innsats og samarbeid mellom flere fagmiljøer kan styrke kvaliteten på arbeidet med søknadene.

    NOKUT oppnevner alltid én komite for hvert fagområde en fagskole søker om å få akkreditert, og hver søknad blir behandlet som en egen sak. Det betyr at det ikke er vesentlig gevinst i selve saksbehandlingsprosessen å søke om flere fagområder samtidig.

Fagskole: Hvilken rolle har NOKUT?