Fra rettsikkerhet til læring: utvikling av juridisk kompetanse i barnevernutdanningene Fagseminar 17. september
NOKUT arrangerer nasjonal eksamen i rettsanvendelse for barnevern for barnevernsfaglige mastere. Målet med den nasjonale eksamenen er å heve den juridiske kompetansen i barnevernet og bidra til å utvikle studieprogrammene. Derfor inviterer vi til fagseminar 17. september for å dele erfaringer og analyser fra nasjonal eksamen.
Hvordan kan vi styrke studentenes kompetanse i rettsanvendelse i barnevernet gjennom god undervisning, læring og vurdering?
Når læringsutbytter og eksamen er lik på tvers av institusjoner, men studentgruppene og undervisningen varierer, gir den nasjonale eksamenen et unikt utgangspunkt for refleksjon og utvikling. Vi vil forsøke å gi innsikt i forskning og praksis og stimulere til utvikling gjennom å løfte disse spørsmålene:
- Hvorfor er rettsanvendelse så viktig i barnevernet?
- Hva lærer vi av nasjonal eksamen?
- Hvordan utvikle studenters kompetanse i rettsanvendelse i barnevernet?
- Hvordan underviser vi juss for ikke-jurister? Hva fungerer?
- Hvordan kan vi adressere høy strykprosent og motivere studentene til læring?
Basert på analyser og erfaringsdeling ønsker vi å legge til rette for faglige diskusjoner og kvalitetsutvikling med tydelige koblinger til undervisningspraksis.
Målgruppe
Seminaret er åpent for alle interesserte, men retter seg særlig mot programansvarlige, emneansvarlige, undervisere i rettsanvendelse for barnevern og juss for ikke-jurister. Alle med interesse for utvikling av læring, vurdering og barnevernsutdanninger er velkomne.
Praktisk informasjon
Dato: 17. september 2026
Tid: kl. 09.00–15.30
Sted: Oslo sentrum/Gardermoen
Påmeldingsfrist: 3. september eller når seminaret er fulltegnet.
NOKUT dekker konferanseavgiften. Deltakerne dekker selv reiseutgifter og evt. overnatting.
Påmeldingsskjema finner du nederst på siden
Foreløpig program
8.30
Registrering og morgenkaffe
9.00
Velkommen
Marte Bogen Sinderud, NOKUT
9.10
Rettsanvendelse i barnevernet: hvorfor er denne kompetansen viktig og hva er utfordringene?
Førsteamanuensis Elizabeth Langsrud, NTNU
- Hva er god rettsanvendelse for våre studentgrupper og juss for ikke-jurister?
- Hva vil vi oppnå med juss-undervisningen for våre studentgrupper?
- Hva betyr det å undervise juss for ikke-jurister i lys av kompetanse og krav?
Tema: rettssikkerhet, profesjonsutøvelse, juss for ikke-jurister
9.40
Hvilken juridisk kompetanse trenger fremtidens barnevernsarbeidere?
Kommentarer fra ulike aktører
10.45
Hva forteller nasjonal eksamen oss?
Helen Bråten NOKUT
Hva skiller de ulike utdanningsinstitusjonene fra hverandre, og kan vi lære noe av måten undervisningen legges opp? Vi ser nærmere på hva som ligger bak tallene med utgangspunkt i kunnskapsoppsummeringer fra NOKUT. Hva kan vi lære?
Lunsj: 11.30-12.30
Erfaringsdeling fra utdanningsinstitusjonene
12.30–13.20
Erfaringsdeling fra utdanningsinstitusjonene: hva lykkes vi med og hva er utfordringene?
13.30–14.00
Gruppediskusjon: Høy strykprosent? Hva nå?
14.30–15.15
Hva vet vi fra forskningen om studenters læring og motivasjon? Hvordan kan dette hjelpe oss videre med læring i rettsanvendelse?
Professor Lucas Jeno, UiB
15.15
Oppsummering av dagen og refleksjoner
15.30
Seminarslutt
Fullstendig program kommer.