Hendelser
Hvordan vet vi at studentene kan det de skal?
Kunstig intelligens utfordrer mange av de etablerte måtene vi vurderer studentenes kompetanse på. Når studenter kan bruke KI til å skrive tekster, løse oppgaver og utvikle idéer, reiser det spørsmål om hva vurdering egentlig skal måle.
Konferanse for høyere utdanning 2026
Bli med på viktige diskusjoner for universitets- og høyskolesektoren, og la deg inspirere.
Institusjonsbesøk ved Kunsthøgskolen i Oslo (KHiO)
Sakkyndig komité og NOKUT gjennomfører et todagers institusjonsbesøk ved Kunsthøgskolen i Oslo (KHIO) i forbindelse med periodisk oppfølging av det systematiske kvalitetsarbeidet.
Institusjonsbesøk ved Norges idrettshøgskole (NIH)
Sakkyndig komité og NOKUT gjennomfører et todagers institusjonsbesøk ved Norges idrettshøgskole (NIH) i forbindelse med periodisk oppfølging av det systematiske kvalitetsarbeidet.
Institusjonsbesøk ved Norges musikkhøgskole (NMH)
Sakkyndig komité og NOKUT gjennomfører et todagers institusjonsbesøk ved Norges musikkhøgskole (NMH) i forbindelse med periodisk oppfølging av det systematiske kvalitetsarbeidet.
Institusjonsbesøk ved Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO)
Sakkyndig komité og NOKUT gjennomfører et todagers institusjonsbesøk ved Arkitektur- og designhøgskolen (AHO) i Oslo i forbindelse med periodisk oppfølging av det systematiske kvalitetsarbeidet.
Institusjonsbesøk ved MF vitenskapelig høyskole (MF)
Sakkyndig komité og NOKUT gjennomfører et todagers institusjonsbesøk ved MF vitenskapelig høyskole (MF) i Oslo i forbindelse med periodisk oppfølging av det systematiske kvalitetsarbeidet.
Institusjonsbesøk ved Norges Handelshøyskole (NHH)
Sakkyndig komité og NOKUT gjennomfører et todagers institusjonsbesøk ved Norges Handelshøyskole (NHH) i forbindelse med periodisk oppfølging av det systematiske kvalitetsarbeidet.
Fagseminar om læring og vurdering i matematikk for grunnskolelærerutdanningene
NOKUT inviterer til fagseminar om læring, vurdering og utvikling av nasjonal eksamen i matematikk for grunnskolelærerutdanningene onsdag 28. oktober 2026.
Søknadsfrist – akkreditering av studietilbud på lavere grad, høyere grad og doktorgradsnivå