Presentasjonar frå konferansar og seminar
Her kan du finne presentasjonar frå konferansar, seminar og søkjarkurs vi har arrangert. Vi legg óg ut opptak der dette er tilgjengeleg.
-
Konferansar – høgare utdanning
NOKUT-konferansen om høyere utdanning 2019
Transformational knowledge, educational leadership and curriculum design (pdf) – Sjå opptak frå presentasjonen
Professor Paul AshwinEt innblikk inn på UiO Matnat (pdf) – Sjå opptak frå presentasjonen
Prodekan Solveig KristensenBruker vi studentevalueringer på feil måte? (pdf) – Sjå opptak frå presentasjonen
Professor Torgny Roxå
Nasjonal konferanse for grunnskolelærerutdanningene og praksisskolene 28. og 29. mai 2018Recommendations from the International Advisory Panel in Teacher Education (pdf)
Professor Marilyn Cochran-SmithUnpacking Teacher Education Reform: An International Perspective (pdf)
Professor Marilyn Cochran-SmithThe role of research in teacher education (pdf)
Professor Auli Toom | Professor Alis OanceaInnovative program design for GLU teacher education (pdf)
Forskningsdirektør Karen Hammerness | Professor Viv EllisRound table and groups discussions (pdf)
Workshop: Connecting teaching practice and research (pdf)
Workshop: The MA Thesis – Planning, supervision and assessment (pdf)
Workshop: School-Teacher Education Partnerships: Perspectives, practices, and possibilities (pdf)
-
Konferansar – høgare yrkesfagleg utdanning
NOKUTs fagskolekonferanse 2017
- Program for konferansen
- Deltakerliste
- Opptak fra konferansen del 1
- Opptak fra konferansen del 2
- Opptak fra konferansen del 3
- Christian Jørgensen: Underviseren som ikke liker å undervise
- Øystein Lund: Studienære kvalitetsområder
- Tormod Skjerve: Hvordan tenker Fagskolerådet om kvalitet
- Kim René Teige: Startkompetanse
- Regine Evensen og Thea Wanderås Fossum: Startkompetanse
- Stephan Hamberg: Oppsummering av første konferansedag
- Rønnaug H. Lyckander: Lærerkompetanse i fagskolen – hva er det?
- Kathy Foss Haugen: Samordna opptak til fagskoler
- Ole-Jacob Skodvin og Magnus Strand Hauge: Hvor fornøyde er fagskolestudentene med kvaliteten på utdanningen sin?
- Vidar Luth-Hanssen og Vivian M. Luth-Hanssen: Elektrotekniker studie og "Vestfold-modellen"
- Silje Kjørholt: Kvalitet fra studentenes perspektiv
Parallellsesjon 1- Introduksjon
- Anne Grete Reinertsen: Kunnskapsbasen – Oppvekstsektoren
- Gunnbjørg T. Engehagen: Kunnskap og arbeidsliv – det avgjørende samspillet for fagskoleutdanning
Parallellsesjon 2- Introduksjon
- Margrete Ramsdal: Den viktige studiestarten – hvordan introdusere studentene i et lærende felleskap?
- Thomas Kalvik: Den gode studiestarten – sosialt læringsmiljø
Parallellsesjon 3 -
Konferansar – utanlandsk utdanning
Conference on the Revised Reykjavik Declaration: The Nordic Approach on Recognition – 12. oktober 2017 (Arr: Nordisk ministerråd, Kunnskapsdepartementet og NOKUT)
UNESCO’s work on a Global Recognition Convention to Bridge the Regional Recognition Conventions
Andreas Snildal, Programme Specialist in the Section for Higher Education at UNESCOLisbon Recognition Convention – 20 years of development of good practice in Europe
Gunnar Vaht, Head of the Estonian ENIC-NARICThe Pathway to Automatic Recognition
Cecilia George, Senior Credential Evaluator at Universitets- och högskolerådet, ENIC-NARIC SwedenNordic models for recognition of foreign qualifications
Hanne Holden Halmrast, Senior Executive Officer, Rambøll Management ConsultingBaltic-Nordic Admission Manual
Cecilia George, Senior Credential Evaluator at Universitets- och högskolerådet, ENIC-NARIC SwedenORION: From Input to Output in Recognition (Erasmus+ project)
Andrea Lundgren, Project Manager and Senior Adviser at NOKUT, ENIC-NARIC NorwayEMREX – Electronic Transfer of Student Records (Erasmus+ project)
Mats Lindstedt, Project Manager at CSC – IT Center for Science Ltd., Finland -
Seminar – høgare utdanning
Systematisk kvalitetsarbeid i høyere utdanning 30. januar 2019- NOKUTs presentasjon (pdf)
- Greta Hilding og Paul Ragnar Svennevig: Faglig ledelse av studieprogram ved UiA (pdf)
- Karina Mathisen, NTNU: Hva er et fagmiljø og hvordan jobber Fakultet ved naturvitenskap for å styrke sine fagmiljø? (pdf)
- Halvor Austenå, USN: Fagmiljø i et flercampus-perspektiv (pdf)
Systematisk kvalitetsarbeid i høyere utdanning 6. og 7. november 2018- Hege Brodahl, NOKUT: Innledning (pdf)
- Kjetil Larssen, NHH: Forankring og kvalitetskultur (pdf)
- Rachel Glasser, NOKUT: Forankring og kvalitetskultur (pdf)
- Kjersti Tokstad, NOKUT: Studietilbud og informasjonsinnhenting (pdf)
- Margrethe Løfqvist og Ave Sazko, VID: Studietilbud og informasjonsinnhenting (pdf)
- Ingvil Urdal, NOKUT: Å anvende resultater og kunnskap fra kvalitetsarbeidet (pdf)
Seminar om kvalitetsarbeid i høyere utdanning – kravene til studietilbudene 5. november 2018- Presentasjon fra NOKUT (pdf)
- Øyvind Gregersen, NTNU: Hva er et fagmiljø? (pdf)
- Tine Arntzen Hestbek, NTNU: Mellom krav og ideal (pdf)
- Paul R. Svennevig og Greta Hilding, UiA: Faglig ledelse av studieprogram ved UiA (pdf)
Kvalitetssikringssystem og kvalitetsarbeid ved fusjonerte institusjoner 18. juni 2018- Anneline Røssland, VID: Hvordan forberede seg på tilsyn med systematisk kvalitetsarbeid ved en nyfusjonert institusjon? (pdf)
- Birgitte Ashorn Quelle,VIA University College: Kvalitetssikringssystem og kvalitetsarbeid ved fusjonerte institusjoner (pdf)
- Julia Holte Sempler, UiT: Kvalitetsarbeid ved fusjonerte institusjoner – Hvordan skape felles kvalitetskultur? (pdf)
- Marianne Brattland, OsloMet: Erfaringsdeling KSS OsloMet – storbyuniversitetet (pdf)
-
Seminar – høgare yrkesfagleg utdanning
Systematisk kvalitetsarbeid ved fagskoler 31.10 og 1.11.2018- Hege Brodahl, NOKUT: Innledning (pdf)
- Margrete Meidel Ramsdal, AOF Haugaland: Kvalitesarbeid i et institusjonsperspektiv (pdf)
- Hildegunn Aas og Anne H. Bakken, VEA: Kvalitetsarbeid i et fagmiljøperspektiv (pdf)
- Yngve Lilledrange, Fagskolen Kristiania: Å dokumentere kvalitetsarbeid (pdf)
- Christin Drangsland, NOKUT: Innspill til forskriftsarbeidet (pdf)
Studiebarometer og utdanningskvalitetspris for fagskolene 12.09.2017 -
Seminar – utanlandsk utdanning
Dypdykk i det sør-afrikanske utdanningssystemet for høyere utdanning – 21.09.18
- Joe Samuels: South African Qualifications Authority’s (SAQA) Work
- Coleen Jaftha: Evaluation of Foreign Qualifications at SAQA
- Erik Audensen: Qualifications and evaluation of South African Education
Dypdykk i det japanske utdanningssystemet for høyere utdanning – 28.02.18
-
Seminar – Studiebarometeret | undervisarundersøkinga
Seminar om Studiebarometeret – høyere utdanning 27. september 2018
- Bakken: Studiebarometeret 2018 – hva skjer?
- Hegerstrøm: Til glede og besvær – praksis i høyere utdanning
- Øygarden: Tilbakemelding og rettleiing: eksempel på god praksis
- Pedersen og Hauge: Studiebarometeret 2017: Internasjonalisering
- Andersen: Internasjonalisering ved UiA
- Farsund og Skår: Studiebarometeret i praktisk kvalitetsarbeid ved UiS
Se opptak fra seminaret: - Søkjarkurs – høgare utdanning
-
Søkjarkurs – høgare yrkesfagleg utdanning
-
Workshops – utanlandsk utdanning
- NOKUT-frokost