NOKUT avslo 27. januar søknaden fra Høgskolen i Hedmark om akkreditering av PhD i profesjonsrettede lærerutdanningsfag.
Beskrivelsen av studiet tilfredsstiller ikke kravene til akkreditering slik de er utformet i § 2-3 i NOKUTs forskrift om standarder og kriterier for akkreditering av studier og kriterier for akkreditering av institusjoner i norsk høyere utdanning (25.01.2006). Kriteriet i NOKUTs forskrift § 2-3 (1), 3 Planen skal vise at studiet har tilstrekkelig faglig/kunstnerisk nivå, bredde og dybde og indre faglig sammenheng, er ikke oppfylt.
Les rapporten her (pdf)
De norske høyere utdanningsinstitusjonene er plassert i institusjonskategorier (universiteter, vitenskaplige høyskoler og akkrediterte høyskoler) med tilhørende fullmakter til å opprette studietilbud på ulike gradsnivåer. Dersom en institusjon ønsker å opprette et studietilbud de ikke har fullmakt til, må de søke NOKUT om akkreditering. NOKUT foretar en faglig vurdering av om studietilbudet oppfyller et sett av standarder og kriterier.